כיתת האומן היא מרחב ייחודי של העצמה אישית ויצירת עוצמה, הפועל כבר למעלה מ‑6 שנים במרחב בית הספר. תלמידים מגלים כישרונות חבויים, מפתחים ביטחון עצמי ומשפיעים על סביבתם דרך אמנות המשולבת בלמידה, זהות וקהילה. התהליך מעניק חוויות מעצימות שמעצימות את הלומדים ומשאירות חותם ארוך טווח. התוצאות מוכחות בשטח, מחזקות את התלמידים לאורך זמן, ומספקות השראה לפעילויות חינוכיות, ערכיות ומקצועיות נוספות.

במסגרת לימוד ספר ויקרא ועבודת הקרבנות, יצרו התלמידות הסכת לימודי העוסק בהתפתחות התפילה בעמ"י- מהקורבנות של אז ועד התפילה של ימינו. התלמידות חקרו מקורות, כתבו פרקים והקליטו אותם, והובילו למידה בית־ספרית באמצעות האזנה מונחית ודפי עבודה.

'שירת הלב'-'בית ספר שר ' זו תוכנית מדהימה בה הילדים לומדים שירים בראיה בינתחומית (הכוללת עברית, מוזיקה וקצב ,תנ"ך ,שירי קודש ותפילה,היסטוריה וסיפורים מאחורי השירים) כאשר התוכנית מקיפה גם את המרחב שמחוץ לכיתה וכל בית הספר שותף לתוכנית.

התלמידים לומדים את 3 -4 מקצועות בעזרת חוברת עבודה הנקראת מצפן שמלווה אותם במהלך כחצי מחצית. לכל מצפן ישנו שם שהוא התימה הנלמדת דרך כל תחומי הלימוד. חוברת העבודה מחולקת ליחידות לימוד שבכל אחת מהן יש שאלות בשתי רמות - שאלות בסיס ושאלות העמקה (ביצועי הבנה).

זו תכנית של שיעורי ספרות המשלבים גישה פסיכו-פדגוגית והוראה בין תחומית. הטקסטים הנקראים הופכים לאמצעי שמחולל תהליך נפשי או חברתי שהתלמידים עוברים בשיעור. בתחילתו מתקיים מעגל שיח (בשיטות דיבוב שונות) שבונה את התשתית הרגשית אצל התלמידים למפגש עם הטקסט. במקביל, הטקסט שבמרכז השיעור שולח גם זרועות החוצה אל דיסציפלינות אחרות: היסטוריה, תנ"ך, פילוסופיה, אומנות פלסטית וכו. כך נלמדות מרבית יצירות הספרות לאורך השנה כולה.
אדגים את התכנית בשלושת השיעורים בהם נפרשה למידת השיר "האמנם" מאת לאה גולדברג.